Connaissances communes biomédicales et dentaires Évaluation de la littératire scientifique Connaissances communes en sciences dentaires cliniques Prise en charge du patient - Partie A Prise en charge du patient - Partie B

Exemples de questions

Connaissances communes biomédicales et dentaires

Cette partie consiste en un examen à choix multiples. L’examen dure 2 heures.

La session a lieu le matin de la première journée.

EXEMPLE DE QUESTION: 1
Des dents surnuméraires multiples se retrouvent le plus fréquemment dans les

cas de/d’

1. chérubisme.
2. crétinisme.
3. hypothyroïdie.
4. dysplasie cléidocrânienne.
5. Syndrôme de Down.

EXEMPLE DE QUESTION: 2

Une radiographie de faible densité (film pâle) est causée par un(e)

1. révélateur froid.
2. surexposition.
3. lumière de sûreté (à filtre inactinique) inappropriée.
4. temps de développement trop long.

EXEMPLE DE QUESTION: 3

Les corticostéroïdes secrétés par les glandes surrénales

1. augmentent le rythme cardiaque.
2. causent de la vasodilatation.
3. augmentent la synthèse des protéines.
4. réduisent l’inflammation.

ÉVALUATION DE LA LITTÉRATURE SCIENTIFIQUE

Cette partie consiste en un examen à choix multiples et dure 2 heures. La session a lieu

l’après-midi de la première journée.

EXEMPLE DE QUESTION: 1
Pour un signe, test, ou symptome qui a une spécificité élevée (i.e. plus de 95%)

1. un résultat positif tend à attester le diagnostic.
2. un résultat positif tend à éliminer le diagnostic.
3. un résultat négatif tend à attester le diagnostic.
4. un résultat négatif tend à éliminer le diagnostic.

EXEMPLE DE QUESTION: 2
Dans une étude contrôlée randomisée

1. la méthode à l’aveugle, sujets et examinateurs, est rarement utilisée.
2. les considérations éthiques peuvent être minimisées par la randomisation.
3. les analyses statistiques sont souvent facilitées en réduisant le biais.
4. les ressouces exigées peuvent être substantielles.

EXEMPLE DE QUESTION: 3
Utilisez le tableau suivant pour évaluer la sensibilité des radiographies rétrocoronaires

utilisées pour les caries interproximales.

1. 50/125 = 0.40
2. 25/75 = 0.33
3. 100/125 = 0.80
4. 175/250 = 0.70

Connaissances communes en sciences dentaires cliniques

Cette partie consiste en un examen à choix multiples. L’examen dure 2 heures.

La session a lieu le matin de la deuxième journée.

EXEMPLE DE QUESTION: 1
Un signe de Nikolsky positif est une caractéristique diagnostique

1. du lichen plan.
2. de l’érythème multiforme.
3. du pemphigus.
4. de la gingivite marginale chronique.
5. du lupus érythémateux.

 EXEMPLE DE QUESTION: 2
Avant de procéder à une chirurgie chez un patient qui prend de la warfarine, il faut

évaluer le temps de

1. saignement.
2. formation du caillot.
3. prothrombine.
4. coagulation.

EXEMPLE DE QUESTION: 3
Un patient se plaint de sensibilité le jour suivant la mise en place d’une obturation

conservatrice en résine composite sur une dent postérieure. La cause la plus probable est

1. le mordançage.
2. une micro-infiltration.
3. une polymérisation incomplète.
4. l’application prolongée de la lumière à polymériser.
5. une base d’épaisseur inadéquate.

EXEMPLE DE QUESTION: 4
Lequel des paramètres suivants est une CONTREINDICATION à l’extraction en série?

1. Manque d’espace de 7mm ou plus par quadrant.
2. Relation molaire de classe I.
3. Occlusion fermée squelettique.
4. Relation squelettique de classe I.
5. Bonne coordination des arcades.

Prise en charge du patient

Partie A

Cette partie consiste en un examen à choix multiples avec une ou plusieurs bonne réponses.

L’examen dure 1 heure et demie. La session a lieu l’après-midi de la deuxième journée.

La partie A consiste en un examen de type jumelage à vaste choix de réponses

(extended match questions). Les questions peuvent inclure des photographies de

radiographies ; ou des modèles coulés (cast) et des modèles simulés ; ou des patients et

une histoire de cas d’un patient, si c’est pertinent. Une ou plusieurs réponses peut/peuvent

être correcte(s) et les candidats doivent trouver la réponse ou les réponses la/les plus

appropriée(s).   Chaque question exige que le candidat se réfère à l’information déjà fournie

et réponde aux questions de type jumelage à vaste choix de réponses (extended match questions).

EXEMPLES DES QUESTIONS

En utilisant l’histoire du cas et la photographie 1, répondre aux questions suivantes

sur la feuille-réponse.

Données sur le patient:

Âge:	55	Pression sanguine:	80/60 mmHg
Sexe:	Féminin	Fréquence du pouls:	60 bpm
Taille:	160cm (5’3")	Fréquence respiratoire:	8/min
Poids:	85kg (187lbs)	Température:	37°C (98.6°F)

 

Photographie 1

Exemple de question: 1 (Choisir UNE OU PLUSIEURS bonne(s) réponse(s).
Le/les diagnostique(s) différentiel(s) le(s) plus probable(s) pour la diminution

de pression sanguine, de pouls et de respiration de cette patiente est/sont

1. une réaction toxique à la lidocaïne.
2. une réaction toxique à l’épinéphrine contenue dans l’anesthésique local.
3. une réaction allergique à l’anesthésique local.
4. un début de syncope.
5. une injection intravasculaire d’anesthésique local.
6. une anaphylaxie précoce.
7. une insuffisance adrénale imminente.
8. des abcès dentaires multiples.

-1

-1

0

1

-1

0

-1

-1

Exemple de Question: 2 (Choisir UNE OU PLUSIEURS bonne(s) réponse(s).
Quelle(s) intervention(s) est/sont appropriée(s) pour la prise en charge initiale de

cette patiente ?

1. S’assurer que les voies respiratoires sont ouvertes par une manoeuvre
   d’élévation du menton/de mise en tension de la tête.
2. Administrer du prednisone.
3. Administrer de l’épinéphrine.
4. Placer le patient en position couchée (sur le dos).
5. Appliquer des compresses chaudes sur le front.
6. Administrer de l’oxygène.
7. Appliquer des compresses froides sur le front.
8. Surveiller la pression sanguine et le pouls.
9. Appeler le service d’urgence.
10. Administrer de la diphenhydramine.

.2

-1

0

.2

-1

.2

.2

.2

0

-1

Partie B

Cette partie consiste en un examen à choix multiples. L’examen dure 1 heure et demie.

La session a lieu l’après-midi de la deuxième journée.

Cette partie consiste en une série de questions avec des photographies de radiographies,

photographies de modèles coulés(cast), photographies de modèles simulés, photographies

de patients et une histoire de cas d’un patient, si c’est pertinent. Chaque question exige du

candidat qu’il passe en revue l’information fournie et qu’il réponde aux questions à choix multiples.


EXEMPLES DES QUESTIONS:

En utilisant l’histoire de cas et les radiographies 22, 25 et 30, répondre aux questions suivantes

sur la feuille-réponse.

Données sur le patient:

Âge:	52	Pression sanguine:	140/85 mmHg
Sexe:	Masculin	Fréquence du pouls:	75 bpm
Taille:	180cm (5’11")	Fréquence respiratoire:	15/min
Poids:	80kg (176lbs)	Température:	37°C (98.6°F)

 

25	22	30

Exemple de Question: 1 (Radiographie 25)
Le diagnostic le plus probable de l’anomalie située à l’apex de la dent 1.2 est un(e)

1. carcinome spinocellulaire.
2. lésion centrale à cellules géantes.
3. kyste radiculaire.
4. dysplasie cémento-osseuse périapicale.
5. kyste nasopalatin.

Exemple de Question: 2 (Radiographie 22)
Le traitement de choix pour cette anomalie est :

1. retraitement endodontique.
2. biopsie.
3. aucun traitement.
4. traitement par radiation.
   

Exemple de Question: 3 (Radiographies 22, 25 et 30)
Le type de restauration sur la dent 1.1 est un(e)

1. couronne en composite (technique directe).
2. couronne toute céramique.
3. couronne céramométallique.
4. facette de porcelaine.